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    2020年中考語文一輪復習專項提高訓練--成語詞語運用歸類與練習

    來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-04-20 17:21:20

    中考真題

    智能內容

      一、常見錯誤類型

      感情色彩不明

      成語中很多具有明顯的感情色彩,比如褒義詞、貶義詞、中性詞,如果不加以區別,就會導致導致感情色彩失當。

      【例句】當年中國音樂家往外走,現在著名音樂家趨之若鶩地進入中國。

      【分析】“趨之若鶩”多比喻許多人爭著去追逐不好的事物,有明顯的貶義,用在音樂大師身上顯然犯了貶詞褒用的錯誤。

      望文生義

      成語屬于固定短語,其意義一般不能從字面推敲得知,尤其不能斷章取義,只能把它作為整體來理解。

      【例句】各部門要有全局觀念,那種目無全牛而忽視整體的做法是不對的。

      【分析】“目無全牛”出自《莊子養生主》,形容技藝已達到十分純熟的地步,例句卻把它理解為了“看不到事物的全貌”。

      適用對象不當

      成語使用對象和范圍一般是比較固定的,具有很強的單一性。如果對成語所表達的習慣對象或范圍缺乏了解,便會出現張冠李戴的現象,造成誤用。

      【例句】姐妹倆從小青梅竹馬,形影不離,長大了連工作都在一個單位。

      【分析】青梅竹馬用來形容男女兩小無猜。

      不合語境

      成語的使用還要注意到與語境的和諧,如果成語與其所在的語境不能協調,不符合慣用句式,不符合情理,使用就不恰當。

      【例句】為了讓分別10年的同學不期而遇,我們組織了這臺“同學情”晚會。

      【分析】“不期而遇”特指沒有相約而遇見。而晚會是特意組織的,所以不合語境。

      詞義輕重失當

      成語形成過程中,在語體、感情、程度上附帶了或輕或重的意思,如果把握不準,也會出現大詞小用,或者小詞大用。

      【例句】小明沒有寫作業,真是無可救藥。

      【分析】“無可救藥”指已經到了無法挽救的地步。

      語意重復

      成語在運用中相當于一個詞,要和句中其他詞語相搭配。雖

      然成語在句子中的意思是準確的,但還要防止與句中其他詞語意義重復。

      【例句】少年時就到關外謀生的四爺老大歸來還是孑然一身的單身漢。

      【分析】“孑然一身”就是指孤孤單單的一個人,與單身漢重復。

      謙敬錯位

      謙辭,是人們日常交際和書信往來中表示謙虛的言辭,只能對己。敬辭是指含恭敬口吻的用語,只能對別人。成語當中也有謙辭、敬辭之分,如果辨別不準,就會導致謙敬錯位。

      【例句】會議開始時氣氛有些沉悶,多虧張教授拋磚引玉的一番話,大家的發言才活躍起來。

      【分析】“拋磚引玉”是謙詞,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明、成熟的意見,只能用在自己身上。

      二、實戰演練

      【選擇題類】

      1.下列加點成語使用正確一項是(   )

      A. 國際馬拉松比賽首次在衡陽激情開跑。在這場萬眾矚目的比賽中,衡陽人以奔跑的姿勢跑進春天,擁抱春天。

      B. 撒貝寧主持的《開講啦》節目鮮為人知,在此節目中,其青春活潑的主持風格深受廣大青少年朋友的青睞。

      C. 近期在東洲島舉行的焰火表演晚會中,璀璨奪目的焰火以及具有衡陽地方特色的民俗表演讓人們拍手稱快。

      D.在建國70周年即將到來之際,我們深情緬懷革命前輩,雖然他們早已離開人世,但他們的恩情我們一直銘記于心,耿耿于懷。

      2.下列各句中加點的成語,使用有誤的一項是(   )

      A. 隨著連云港市創建全國文明城市工作的深化,各類學校創文活動開展得如火如荼。這些活動既提升了廣大師生的文明素養,又豐富了學校的發展內涵。

      B. 在這個草長鶯飛的日子里,由連云港某單位主辦的“有一種幸福叫‘我陪爸媽去遠足’”大型孝行潔動,力弘揚了“孝老敬老”的社會風尚。

      C. 錦屏山森林公園峰巒峭拔,谷壑幽深,郁郁蔥蔥的樹木鱗次櫛比。這個大型天然氧吧,讓市民有了駐足流連愉悅身心的處所。

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