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    初中知識(shí)點(diǎn)庫

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)表意不明之指代不明二

    中考病句類型 表意不明 指代不明,產(chǎn)生歧義 練習(xí): ①劉明和張軍久別重逢,異常親切,他馬上給他點(diǎn)上一只香煙。 (到底誰給誰點(diǎn)煙) ②警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨。 (對(duì) 報(bào)案人 還是 圍觀者 憤慨) ③

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)表意不明之指代不明一

    中考病句類型 表意不明 指代不明,產(chǎn)生歧義 例如: ①這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。(1998年全國考題) ( 作為嘉賓的禮品 既可以理解成送給嘉賓的禮品,也可以理解為嘉賓送人的禮品;

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)表意不明之歧義二

    中考病句類型 表意不明 歧義 練習(xí): ①我又一次邂逅了她 做了縣委書記的女人。 (她是女縣委書記,還是縣委書記的老婆) ②獨(dú)聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽。 ( 看不到 還是 覺得不好 ) ③校長、副校長和其

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)表意不明之歧義一

    中考病句類型 表意不明 歧義 (一個(gè)句子在文中可以有兩種或兩種以上的理解,這就是歧義。) (1)多音、多義詞在語境不充分的情況下產(chǎn)生歧義。 例如: ①這本書是黃色的。 (書皮是黃顏色的;二、是一本描寫色情的不

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)表意不明之費(fèi)解二

    中考病句類型 表意不明 費(fèi)解 練習(xí): ①中華人民共和國成立了,共同綱領(lǐng)頒布了,婦女在法律上是平等了。 (從字面上看,是說 婦女彼此之間在法律上平等 ,但是實(shí)際上作者是說 婦女和男子在法律上平等 。) ②制造鄭

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)表意不明之費(fèi)解一

    中考病句類型 表意不明 費(fèi)解 (表意不明了。這種錯(cuò)誤在于字面上并無歧義,但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面講,就是誤入歧途。) 例如: ①到北京參觀奧運(yùn)村及新改造后的 地鐵 是我這次旅行的歸途

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)混亂之前后牽連,主語暗換

    中考病句類型 結(jié)構(gòu)混亂 前后牽連,主語暗換 (一句話的結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整了,卻把最后一部分用做另一句的開頭。不僅前后牽連、結(jié)構(gòu)不清,還可能造成主語暗換,使復(fù)句不連貫。) 例如: ①兩邊挨次排列著剛朵拉,在微波

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)混亂之兩種句式攙雜三

    中考病句類型 結(jié)構(gòu)混亂 兩種句式攙雜 練習(xí): ④當(dāng)學(xué)校把參加決賽的任務(wù)交給我時(shí),我立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺真是難以形容. ⑤ 英語廣播講座 之所以能給我很大的幫助,我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來是它突出的優(yōu)點(diǎn)

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)混亂之兩種句式攙雜二

    中考病句類型 結(jié)構(gòu)混亂 兩種句式攙雜 練習(xí): ①這種慷慨悲歌的壯舉的背后,還是自信心不夠的表現(xiàn)。 (應(yīng)該在 ......的背后還是自信心不夠 和 ......壯舉還是自信心不夠的表現(xiàn) 里選用一個(gè)。) ②這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)混亂之兩種句式攙雜一

    中考病句類型 結(jié)構(gòu)混亂 兩種句式攙雜 (表達(dá)一個(gè)意思,可以用不同的句式,如果把不同的句式攙雜在同一個(gè)句子中就犯了雜糅的語法錯(cuò)誤.) 例如: ①如何才能讓大家富起來?關(guān)鍵的問題是知識(shí)在起決定性作用。知識(shí)的貧乏

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)成分贅余之應(yīng)刪去“的”字

    中考病句類型 成分贅余 成分贅余主要有下列類型:堆砌、重復(fù)、可有可無、應(yīng)刪去 的 字。 應(yīng)刪去 的 字 例如: ①出人意料的,今年三月,物價(jià)的下跌,后來慢慢地穩(wěn)定了。(加了 的 ,句子轉(zhuǎn)為短語,意思也變了,不

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)成分贅余之可有可無

    中考病句類型 成分贅余 成分贅余主要有下列類型:堆砌、重復(fù)、可有可無、應(yīng)刪去 的 字。 可有可無 例如: ①不知不覺就走了十里路左右的距離。(應(yīng)刪去 的距離 。) ②父親逝世離現(xiàn)在已整整九年了。(應(yīng)刪去 離現(xiàn)

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)成分贅余之語意上重復(fù)三

    中考病句類型 成分贅余 成分贅余主要有下列類型:堆砌、重復(fù)、可有可無、應(yīng)刪去 的 字。 語意上重復(fù) 練習(xí): ③其實(shí)這是過慮的想法。( 慮 就是想,應(yīng)刪去 的想法 。) ④他決心把一切獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè)。( 獻(xiàn) 的

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)成分贅余之語意上重復(fù)二

    中考病句類型 成分贅余 成分贅余主要有下列類型:堆砌、重復(fù)、可有可無、應(yīng)刪去 的 字。 語意上重復(fù) 練習(xí): ③其實(shí)這是過慮的想法。( 慮 就是想,應(yīng)刪去 的想法 。) ④他決心把一切獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè)。( 獻(xiàn) 的

    2016-05-18

    2016年中考語文病句知識(shí)點(diǎn)成分贅余之語意上重復(fù)一

    中考病句類型 成分贅余 成分贅余主要有下列類型:堆砌、重復(fù)、可有可無、應(yīng)刪去 的 字。 語意上重復(fù) 例如: ①昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到了25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。( 最后一天 跟 截止日期

    2016-05-18

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