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    初中知識(shí)點(diǎn)庫

    初中語文文言文猜讀八法之標(biāo)志確認(rèn)法

    標(biāo)志確認(rèn)法 有些虛詞是構(gòu)成文言特殊句式的標(biāo)志,如能牢記課文中出現(xiàn)過的這些有代表性的詞,便有助于快速解題。文言句式有兩大類:特殊句式和固定句式。特殊句式,除較易識(shí)別的判斷句、被動(dòng)句外,重點(diǎn)是倒裝句。如主

    2017-09-26

    初中語文文言文猜讀八法之全句關(guān)照法

    全句關(guān)照法 許多文言虛詞的意義不存在,在句中主要起一定的語法或語氣作用,因此,只有依靠對(duì)全句的分析和把握才能準(zhǔn)確理解它。如作語氣助詞的 也、矣、焉、哉 ,在疑問句末助疑問語氣,在感嘆句末助感嘆語氣,在陳

    2017-09-26

    初中語文文言文猜讀八法之句位分析法

    句位分析法 一些虛詞在句中的位置不同,所起的作用也就不同。如 其 ,在句首,一般是語氣副詞,表揣測(cè),相當(dāng)于 恐怕 、 或許 、 大概 、 可能 ,如 圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎? ;在句中,動(dòng)詞

    2017-09-26

    初中語文文言文猜讀八法之詞性界定法

    詞性界定法 有些文言虛詞有多種詞性,根據(jù)上下文的語境,只要能推斷出其詞性不一樣,那么,其用法肯定也不同。 如 吾將以身死白之 / 險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少 ,前句 以 用在名詞 身 前,又處在動(dòng)詞 死 前,可以推斷 以 應(yīng)

    2017-09-26

    初中語文文言文猜讀八法之語境推斷法

    語境推斷法 文言文閱讀離不開具體的語境,常見的虛詞大多有多種用法,詞性詞義變化較為復(fù)雜,要確定其具體意義和用法,必須結(jié)合上下文,利用文意解題。此法對(duì)起關(guān)聯(lián)詞語作用的虛詞特別有效。 如 懷王以不知忠臣之分

    2017-09-26

    初中語文文言文猜讀八法之代入篩選法

    代入篩選法 這是我們最常用的方法。如果我們熟記某個(gè)虛詞的基本用法和意義,在閱讀和解題時(shí),就可將它的每個(gè)用法代入句子,挑選其中講得通的一項(xiàng),從而獲得正確的答案。 以 而 為例,其主要用法有:連詞,譯為 又

    2017-09-26

    初中語文文言文詞類活用——數(shù)詞用作動(dòng)詞

    詞類活用之?dāng)?shù)詞用作動(dòng)詞(或形容詞、名詞) 在文言文中,數(shù)詞往往用來擔(dān)當(dāng)謂語,陳說事情的狀況,或表示具有某個(gè)數(shù)量的事物。如: 1、六王畢,四海一一:統(tǒng)一(動(dòng)詞) 2、以其無禮于晉且貳于楚也貳:背離(動(dòng)詞)

    2017-09-26

    初中語文文言文詞類活用——形容詞意動(dòng)用法

    詞類活用之形容詞意動(dòng)用法 在文言文中,當(dāng)形容詞帶上賓語時(shí),它表示主語所表示的人或物認(rèn)為賓語所表示的人或物具有某種性質(zhì)或特征。如: 登泰山而小天下 中的 小 ,就是 認(rèn)為 小 的意思。 1、孔子登東山而小魯小:

    2017-09-26

    初中語文文言文詞類活用——形容詞使動(dòng)用法

    詞類活用之形容詞使動(dòng)用法 在文言文中,當(dāng)形容詞帶賓語時(shí),它表示附加某種特征于賓語所表示的事物上,這種活用方式,就是形容詞使動(dòng)用法。如: 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 中的 綠 ,就是 使 變綠 的意思。 1

    2017-09-26

    初中語文文言文詞類活用——形容詞用作動(dòng)詞

    詞類活用之形容詞用作動(dòng)詞 在文言文中,當(dāng)形容詞直接帶賓語時(shí),它不再表示事物性質(zhì),而是表示相應(yīng)的動(dòng)作行為或變化發(fā)展。如: 其好游者不能窮也 中的 窮 ,是走到盡頭的意思。 1、欲窮千里目,更上一層樓窮:看盡 2

    2017-09-26

    初中語文文言文詞類活用——形容詞作名詞

    詞類活用之形容詞作名詞 文言文中,當(dāng)形容詞擔(dān)任主語或賓語時(shí),它已不再表示事物的性質(zhì)或特征,而是表示具有某種性質(zhì)或特征的人或事物。如: 將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳 中的 堅(jiān) 銳 ,指的是 堅(jiān)固的鎧甲和銳利的兵器 。 1、曉

    2017-09-26

    初中語文文言文詞類活用——?jiǎng)釉~使動(dòng)用法

    詞類活用之動(dòng)詞使動(dòng)用法 文言文中,有些動(dòng)詞所表示的動(dòng)作,其發(fā)出者是后面的賓語所表示的人或物,這就是動(dòng)詞的使動(dòng)用法。如: 項(xiàng)伯殺人,臣活之 中的 活 ,就是使 活命的意思。 1、外連橫而斗諸侯斗:讓 爭(zhēng)斗 2、中

    2017-09-26

    初中語文文言文詞類活用——?jiǎng)釉~用作名詞

    詞類活用之動(dòng)詞用作名詞 文言文中,動(dòng)詞往往用作句子的主語或賓語,有時(shí)又受 其 之 等詞語修飾限制,這使之具有了名詞的特點(diǎn)。如: 追亡逐北,流血漂櫓 中的 亡 北 均為動(dòng)詞用作名詞,意思是敗逃的人。 1、殫其地之

    2017-09-26

    初中語文文言文詞類活用——名詞意動(dòng)用法

    詞類活用之名詞意動(dòng)用法 在文言文中,有些名詞帶上賓語后,表示主語把賓語當(dāng)作是什么。如: 其聞道也固先乎吾,吾從而師之 中的 師 ,就是 以 為老師 的意思。 1、稍稍賓客其父賓客:把 當(dāng)作賓客。 2、魚肉百姓魚肉

    2017-09-26

    初中語文文言文詞類活用——名詞使動(dòng)用法

    詞類活用之名詞使動(dòng)用法 文言文中,有些名詞帶賓語之后,表示使賓語怎么樣的意思。如: 而欲以力臣天下之主 中的 臣 ,就是名詞作動(dòng)詞,臣服的意思。(使天下之主臣服。) 1、先破秦入咸陽者王之王:讓 稱王 2、汗

    2017-09-26

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