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    中考備考

    中考作文怎樣精美

    一,怎樣理解語言的形象化 有的同學寫作文,記事清楚,語句也通順,但讀后往往不能給人留下深刻的印象。這是為什么呢?語言缺乏形象化是重要原因之一。例如,就以《雨天》這個題目為例,僅僅就開頭來說,同樣寫 下

    2015-03-22   

    中考作文怎樣有序

    言之有序是寫好作文的一個重要方面。怎樣才能做到這一點呢?最關鍵的是要搞清楚寫話一般按什么樣的順序怎樣去寫。 一、按時間順序寫。 隨著時間的推移,我們周圍的一切都在變化。《高大的皂莢樹》就是按春、夏、秋

    2015-03-22   

    中考作文怎樣詳略

    一、寫文章要有詳有略 【詳略典故】這個雕像--沒有手? 在法國巴黎藝術館里,陳列著偉大文學家巴爾扎克的雕像--沒有手。雕像的手是被藝術家羅丹用斧頭給砍去了! 原來,在一個深夜,羅丹完成了此雕像后,連夜叫醒他

    2015-03-22   

    中考作文伏筆照應法

    1、什么是 伏筆照應法 ?伏筆 :是指對將要在文中出現的人物或事件,予作提示、或暗示,以求前后呼應。所謂 伏筆照應 ,就是文章后面要寫的內容,在前面先有個交待,為照應后面的內容埋下伏筆。 換言之:在行文不甚

    2015-03-22   

    中考作文標題照應法

    1、什么是標題照應法?即文章的內容與標題相互照應,標題中明顯的,行文中必須有相應的文字,來照應標題。以題眼為基點,寫下去,使文章始終圍繞中心主旨運筆。這種方法,也叫 文題照應 。此法,還有的叫 內容與標題

    2015-03-22   

    中考作文怎樣照應

    怎樣照應 講第一個問題:照應的概念、目的、作用、實質。 1、照應,是指文章的前后內容的相互關照和呼應。就是前面提到的內容,后面有著落;后面講的情節,前面有所交待。簡單地說:就是前面說的,在后面要回應一下

    2015-03-22   

    中考作文怎樣過渡:過渡的技巧

    講第一個問題:過渡的概念 過渡,是指文章中的層次和段落之間,表示連接或轉折的方式。 所謂 過渡 ,主要是指段落之間的銜接和轉換。 具體一點說:由這層意思向另層意思轉換;或由這段內容向另段內容發展,在這中間

    2015-03-22   

    中考作文怎樣過渡:過渡方法

    中考作文怎樣過渡第二篇:要掌握過渡方法(用段落、句子、詞語、空格過渡) 所謂過渡是指文章中的層次、段落之間連接或轉折的方式。常見的地方有內容轉折的過渡、時間與空間轉換的過渡,倒敘或插敘連接處的過渡等,

    2015-03-22   

    中考作文怎樣過渡:要學會過渡

    中考作文怎樣過渡第一篇:要學會過渡 過渡就是銜接,也叫連接。它的作用是使上下文之間的意思前后連貫起來,也有助于文章層次分明,結構完整嚴謹。 大多數文章需要用過渡語言,或用過渡詞,或用過渡句,或用過渡段

    2015-03-22   

    中考作文怎樣立意:先立提綱

    中考作文怎樣立意第五篇:開篇之前一定要先立提綱 作家們各人有各人的寫作習慣,有的作家寫作品,從人物、故事、開頭、高潮、結尾,都寫有詳細的提綱;有的作家不是正經八經地寫提綱,只是不時記下一些思索過程中

    2015-03-22   

    中考作文怎樣立意:構思力求創新

    中考作文怎樣立意第四篇:構思力求創新、獨特 一篇作文寫出來是否能給人以耳目一新之感,關鍵要看小作者的構思是不是新穎獨特。如果構思不出新,那么這篇作文對讀者的吸引力就不大;如果你投寄到報刊社,也很難引起

    2015-03-22   

    中考作文怎樣立意:章法結構的要求

    中考作文怎樣立意第三篇:章法結構的要求 所謂結構就是一篇文章的內部構造。文章的結構形式是多種多樣的,沒有固定的模式,但是不管什么樣的結構,必須要適合文章的內容,為表現主題或中心思想服務。 一般說來,文

    2015-03-22   

    中考作文怎樣立意:文似看山不喜平

    中考作文怎樣立意第二篇:文似看山不喜平 清代的袁枚在《隨園詩話》中說過 文似看山不喜平 、 文須錯綜見薏,曲折生姿 、 為人貴直,而作詩文者貴曲 ,由此而知, 曲 是使文章結構精巧的重要特征之一。現結合初中語

    2015-03-22   

    中考作文怎樣立意:怎樣構思

    中考作文怎樣立意第一篇:文章的寶塔結構 我們的生活是一段一段的。以吃飯為例,總是先做飯炒菜,把飯菜端上桌子,放好碗筷,再享用;即使以吃一口飯菜為例,也可以分為張嘴、把飯菜送入口中、咀嚼、下咽。以上課為

    2015-03-22   

    中考作文怎樣立意:多角度立意

    中考作文怎樣立意第六篇:談作文多角度立意 最近,我上了一節作文輔導課,題為《我學會了 》。 同一題材,由于選取的角度不同,確立的主題也會不同,所以,同學們在審題時,也應善于多角度觀察,有創意地表達。 1.

    2015-03-22   

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