來(lái)源:人民網(wǎng)-《人民日?qǐng)?bào)》 2009-05-05 09:09:21
匯款帶來(lái)排名上升?
根據(jù)中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)課題組發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)排行榜》,從2004年開(kāi)始,成都理工大學(xué)的排名進(jìn)入上升期,至2007年達(dá)到近年來(lái)的最高點(diǎn)92名,比2004年上升了24名。而在2007年,我國(guó)的“985”和“211”高校一共有113所。此后,該校的排名逐漸下降,到2009年再次跌出百?gòu)?qiáng),降至103名。
“巧合”的是,這一排名的急速上升期,正好與該校向武書連支付費(fèi)用的時(shí)間基本重合。
對(duì)此“巧合”,一些老師并不認(rèn)為是付費(fèi)在起作用,而是“學(xué)校那幾年確實(shí)在進(jìn)步”。一位老師說(shuō):“武書連的報(bào)告比較明確地告訴了我們應(yīng)該怎么去做,如何讓自己的成績(jī)更好地被別人了解。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),就算是支付一定費(fèi)用,也是值得的。”
曹俊興表示,武書連確實(shí)向?qū)W校索要了一些數(shù)據(jù),利用其評(píng)價(jià)軟件進(jìn)行分析,并有針對(duì)性地提出了三項(xiàng)整改建議:一、征地,爭(zhēng)取達(dá)到人均1畝;二、加人;三、加強(qiáng)文科。正是這一系列專項(xiàng)整改,使得學(xué)校能夠在其排行榜中得分提高。
記者注意到,在此前2002年中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)課題組發(fā)布的排行榜中,成都理工大學(xué)也曾排到過(guò)94名。學(xué)校一位老師認(rèn)為:“判斷排名上升是否金錢使然,關(guān)鍵是看評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)確定之后,排行機(jī)構(gòu)是否嚴(yán)格按照既定的指標(biāo)體系來(lái)計(jì)算所有學(xué)校的得分,有沒(méi)有對(duì)某些學(xué)校的數(shù)據(jù)進(jìn)行特別處理。”
在成都理工大學(xué)采訪,多位老師向記者表示,武書連去大學(xué)作報(bào)告收費(fèi)是許多人都知道的“潛規(guī)則”,有很多學(xué)校付費(fèi)比成都理工更多,“你們更應(yīng)該去那些學(xué)校采訪。”
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