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１、《經典常談》是朱自清在20世紀30年代末到40年代初為中學生撰寫的一部介紹我國傳統文化經典的著作。２、《經典常談》全書共13篇，介紹了《說文解字》、《周易》、《史記》等經典著作，并概述了諸子百家、辭賦和

2025-04-24

71.浮云游子意，落日故人情�！端陀讶恕� 72.揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。《送友人》 73.缺月掛疏桐，漏斷人初靜�！恫匪阕� 黃州定慧院寓居》 74.誰見幽人獨往，縹緲孤鴻影�！恫匪阕� 黃州定慧院寓居》 75.驚起卻回頭，

2025-04-24

61.滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑�！顿u炭翁》 62.賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。《賣炭翁》 63.可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒�！顿u炭翁》 64.夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。《賣炭翁》 65.清晨入古寺，

2025-04-24

51.八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。《茅屋為秋風所破歌》 52.茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳�！睹┪轂榍镲L所破歌》 53.南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊�！睹┪轂榍镲L所破歌》 54.公然抱茅

2025-04-24

41.世有伯樂，然后有千里馬�！恶R說》 42.祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間�！恶R說》 43.馬之千里者，一食或盡粟一石�！恶R說》 44.策之不以其道，食之不能盡其材。《馬說》 45.且欲與常馬等不可得，安求其能千里

2025-04-24

31.雖有嘉肴，弗食，不知其旨也�！峨m有嘉肴》 32.雖有至道，弗學，不知其善也�！峨m有嘉肴》 33.是故學然后知不足，教然后知困。《雖有嘉肴》 34.知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。《雖有嘉肴》 35.故曰:

2025-04-24

21.城闕輔三秦，風煙望五津。《送杜少府之任蜀州》 22.與君離別意，同是宦游人。《送杜少府之任蜀州》 23.海內存知己，天涯若比鄰。《送杜少府之任蜀州》 24.無為在歧路，兒女共沾巾�！端投派俑问裰荨� 25.八月

2025-04-24

11.關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。《關雎》 12.求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側�！蛾P雎》 13.蒹葭蒼蒼，白露為霜�！遁筝纭� 14.所謂伊人，在水一方�！遁筝纭� 15.蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人

2025-04-24

1.芳草鮮美，落英繽紛.《桃花源記》 2.黃發垂髫，并怡然自樂。《桃花源記》 3.阡陌交通，雞犬相聞�！短一ㄔ从洝� 4.土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬�！短一ㄔ从洝� 5.問今是何世，乃不知有漢。《桃花源記》

2025-04-24

修辭文言文中有些比喻、借代用法不便直譯，若直譯，意義會發生變化，這就必須借助意譯，將其準確譯出。 ①而敬恒躬行，與相鼎足，顧未有知之者。此句中鼎足為比喻說法，若直譯為鼎的腳肯定不合語意，應譯為

2025-03-29

通假字文言文中時常有通假字、古今異義詞、偏義復詞、固定格式等，翻譯時應仔細辨別。 ①章君負濟世長才，當閩寇壓境，嘗樹旗鼓，礪戈矛，帥眾而搗退之，蓋有意植勛業以自見者。此句中見是通假字，通現，譯為

2025-03-29

一詞多義文言文中經常出現一詞多義現象，翻譯時應根據其具體語境在現代漢語中尋找恰當的詞語置換。 ①其兄自有時名，滯于冗官，竟不引進。此句中名在古代漢語中有名字，名稱命名，取名名號，名分名聲，名譽

2025-03-29

詞類活用文言文中經常出現詞類活用現象，如名詞活用為動詞，名詞做狀語，動詞活用為名詞，形容詞活用為動詞，形容詞活用為名詞，名詞和形容詞的意動用法，名詞、動詞、形容詞的使動用法等，翻譯時要特別注意這些情

2025-03-29

省略古代漢語習慣省略而現代漢語一般不省略，所以，在翻譯時應該先將省略的內容補充出來，然后再翻譯。有些語意上不連貫的地方，翻譯時也要做必要的補充。 ①越中無足與語，至生來，令我日聞所不聞。此句中越中

2025-03-29

特殊句式文言文中的特殊句式，如賓語前置句、定語后置句、狀語后置句等，翻譯時應將其還原成現代漢語的句式。 ①皆汲汲于名，而惟恐人之不吾知也。此句中不吾知屬賓語前置，否定句中代詞吾做動詞知的賓語放

2025-03-29