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口訣：務求甚解，又不求甚解預備知識一：如何讀懂選文？ (1)先讀最后一道題目，了解大致內容和主要事件。(此題如果要求選擇正確的一項則除外) (2)然后帶著何人？、何時何地做何事？、結果怎樣？、為什么

2019-10-18

文言文120個實詞小故事（一） 1、愛楚人愛（寵愛）其子，雖愛（吝惜）錢財，于其子之求而無不應。其子成人，有陶氏之風獨愛（喜愛）菊，眾人愛（愛慕）其高潔，稱之。約其茶亭見之，愛（隱藏）而不見。 2.安戰國

2019-10-18

文言文閱讀難？其實只要找對方法，晦澀難啃的文言文一樣可以順利被拿下。老師們精心整理了文言文翻譯的十種方法和口訣，還不快快拿去！首先要把每個實虛詞的解釋了解透徹，這是基本，就好比看一篇文章一樣，如果這

2019-10-18

譯文謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會，給子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得大了，太傅高興地說：這紛紛揚揚的白雪像什么呢？他哥哥的長子謝朗說：在空中撒鹽差不多可以相比。另一個哥哥的女兒說：不如比作柳絮

2019-10-18

南北朝：劉義慶謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰：白雪紛紛何所似？兄子胡兒曰：撒鹽空中差可擬。兄女曰：未若柳絮因風起。公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

2019-10-18

清代：蒲松齡奐山山市，邑八景之一也，然數年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數十所，碧瓦飛甍，始悟為山市。未幾，高垣睥睨，連亙六七

2019-10-18

譯文奐山的山市,是（淄川）縣有名的八景之一，但好幾年也難得見到一次。有位名叫孫禹年的公子，同幾位志同道合朋友（在）樓上飲酒，忽然看見（奐山）山頭有一座孤零零塔聳立起來，高高地插入青天。（大家）面面相

2019-10-18

譯文我回想小的時候，能夠張大眼睛對著太陽，能看清最細微的東西。我看見細小的東西，一定會去仔細地觀察它的紋理，因此常有超出事物本身的樂趣。夏天蚊子的叫聲像打雷一樣，我把它們比作群鶴在空中飛舞，心里這

2019-10-18

清代：沈復余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖

2019-10-18

2019初中語文文言文字義匯總 2019初中語文文言文字義（愛） 2019初中語文文言文字義（安） 2019初中語文文言文字義（被） 2019初中語文文言文字義（倍） 2019初中語文文言文字義（本） 2019初中語文文言文字義（鄙

2019-04-15

愛 i 愛繁體字寫作愛，形聲字，據《說文解字》和小篆字形，從攵部，( i)聲。本來是行走的意思，后來假借來表示仁愛、給人以恩惠的意思。 ①喜愛。晉陶淵明獨愛菊。(《愛蓮說》) 熱愛。少無適俗韻，性本愛丘山

2019-04-14

安ān 安是會意字，小篆上邊是宀字，表示屋子，下邊是女字。合起來指女子在家安心生活，不必外出擔風險。表示安定。 ①撫慰，安撫。時時為安慰，久久莫相忘！(《孔雀東南飛》) ②安置，安放。安營扎寨(成語)

2019-04-14

被被是形聲字，小篆從衣部，皮聲。表示被子。 b i ①被子。一日晝寢帳中，落被于地。(《楊修之死》) 覆蓋。成歸，聞妻言，如被冰雪。(《促織》) ②受。秦王復擊軻，被八創。(《荊軻刺秦王》) ③表被動。妝成每被

2019-04-14

倍b i 倍是形聲字，小篆從人部(即亻)，咅聲(古音相近)。表示背向、背著。后引申為數量重疊(一倍)。 ①原數基礎上增加的相等數。嘗以十倍之地，百萬之眾，叩關而攻秦。(《過秦論》) ②更加。每逢佳節倍思親。(《九

2019-04-14

本běn 本是指事字，金文在木 (義為棵樹)字下加一點，表示樹木的根部。表示植物的根部。 ①草木的根。凡植木之性，其本欲舒。(《種樹郭橐駝傳》) ②草木的干、莖。搖其本以觀其疏密。(《種樹郭橐駝傳》) ③根本

2019-04-14